ODTÜ'deki cinsel saldırı ve ağır suçlama iddialarına ilişkin soruşturma süreci Meclis gündeminde

Üniversite yönetiminin idari süreci durdurma gerekçesi sorgulanıyor

Türkiye İşçi Partisi (TİP) Milletvekili Saliha Sera Kadıgil tarafından Milli Eğitim Bakanlığı'na sunulan soru önergesinde, Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) Biyolojik Bilimler Bölümü'nde araştırma görevlisi olarak görev yapan İ. K.Ö. hakkındaki iddialar ve üniversite yönetiminin tutumu ele alındı. Önergede, hakkında cinsel saldırı, nitelikli yağma, kasten yaralama, kişiyi hürriyetinden yoksun kılma, şantaj, tehdit ve ısrarlı takip gibi ağır suçlama iddiaları bulunan personelin, idari soruşturma devam etmesine rağmen derslerden ve öğrencilerden uzaklaştırılmadığı belirtildi.

Soru önergesinde, ODTÜ Rektörlüğü'nün mevzuat gereği iki ay içerisinde tamamlaması gereken disiplin soruşturmasını bir yılı aşkın süredir sonuçlandırmadığı ifade edildi. Ayrıca rektörlüğün, soruşturmayı 'hukuki süreç sonlanana kadar durdurduğunu' sözlü olarak ilettiği öne sürüldü. Kadıgil, adli ve idari soruşturmaların bağımsızlığı ilkesi çerçevesinde, idari sürecin askıya alınmasının YÖK mevzuatına uygun olup olmadığının sorulmasını istedi.

Bilgi edinme hakkı ve şeffaflık iddiaları

Önergede, üniversite yönetiminin şeffaflık ilkeleriyle çelişen uygulamaları da gündeme getirildi. ODTÜ Biyoloji Bölümü'nün, kamuoyuna yansıyan haberlerin ardından şahsın adını ve iletişim bilgilerini resmi web sitesinden silerek kamuoyundan gizlediği, sonrasında ise soyadı olmaksızın bilgileri tekrar eklediği iddia edildi. Bu durumun YÖK'ün şeffaflık ilkeleriyle bağdaşıp bağdaşmadığı soruldu.

Mağdur ve avukatının Bilgi Edinme Kanunu kapsamında yaptığı resmi başvuruların yanıtsız bırakıldığı veya bazı dilekçelerin kaydının bulunamadığı belirtildi. Kadıgil, bilgi edinme hakkını ihlal eden idareciler hakkında herhangi bir işlem yapılıp yapılmadığını ve bu durumun gerekçesini Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'e sordu.

Mağdurun güvenliği ve akademik etik tartışması

Soru önergesinde, hakkında ağır suçlamalar bulunan bir personelin idari izinli sayılarak kampüste serbestçe bulunmasının, mağdur öğrencinin can güvenliği ve güvenli eğitim hakkını nasıl etkilediği soruldu. İdari süreç devam ederken, bölümdeki bazı akademisyenlerin fail ile ortak akademik makale yayınlamaya devam etmesinin, soruşturmanın tarafsızlığı ve akademik etik ilkeleri açısından incelenip incelenmediği de bakanlığa yöneltilen sorular arasında yer aldı.

Önerge metninde, yargı mensubu akrabaların nüfuzunun kullanıldığı iddiaları ile üniversite yönetiminin pasif tutumunun, kampüslerde kadın öğrencilerin can ve eğitim güvenliğini tehdit ettiği vurgulandı. Bu durumun kamuoyunda 'fail aklama ve cezasızlık zırhı' algısını güçlendirdiği ifade edildi.